永无止境

非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学_我的网站

四大名捕

A | 阳光倾泻　　镜头下的红墙白雪　　透着朦胧的意境　　来新宾　　畅玩冰雪项目　　游览诗意美景　　感受万物晶莹　　银装素裹中　　透出别样的神韵　　最适合身在其中　　来一组氛围感大片　　↓↓↓ 　　打卡第一站：白雪红墙　　白雪红墙就是绝配！　　在红墙下驻足，　　看雪花缓缓飘落，　　冬日氛围感这不就来了？　　· 到清永陵，领略白雪红墙的古建魅力；　　· 到赫图阿拉城，全方位体验非遗魅力；　　· 到赫图阿拉村，品尝东北特色、满族特色菜，住东北火炕，与朋友围炉夜话。

B | 　　7月9日至20日，南通大学锡耶纳学院“意韵东方”文化交流实践团赴意大利锡耶纳大学、锡耶纳外国人大学，开展为期12天的跨文化交流系列活动。　　打卡第二站：雾凇林海　　天地素白，玉树琼枝，透过林梢白雪仰望澄澈蓝天，或是近距离拍摄冰雪，电影感十足。　　· 游览和睦国家森林公园、猴石国家森林公园； · 游览参仙谷景区，体验冰嬉活动、品尝特色美食； · 入住参仙谷特色民宿或大房子村民宿。　　打卡第三站：小城漫步　　冬季的赫城湖极有江南风情　　雪后斜阳、瓦舍炊烟也尽显北国风光　　与二三好友于雪中嬉戏　　或在苏子河上滑冰、玩冰车　　都是生活中的小浪漫　　· 赫城湖边、河堤路上，拍摄小城日常风景；　　· 在南山公园、红山公园等林间、雪地中嬉戏摄影；　　· 到新宾镇内各雪场、冰场体验冬季冰雪活动。活动以语言互通为前提，以中华优秀传统文化体验为载体，辅以问卷访谈调研，意在促进中意青年双向文化互鉴，推动中华文化更好走向国际青年。

C | 　　再美的氛围感　　也是安全第一　　注意事项　　01.注意安全。非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学　　图为实践团成员大合影　　语言筑基：意语课堂搭建沟通桥梁　　实践团队联合意方助教开展意大利语专项授课，课程覆盖日常问候及传统文化相关词汇，配套中意双语讲义。课后设置单词抢答、情景模拟等趣味互动，以中式小文创作为奖励。

D | 登山时，一定要远离山体边缘，远离河湖冰面过薄开裂的地方，要注意防滑。

E | 　　02.防寒保暖。在寒冷的冬季外出摄影，首先要注意自身保暖，切勿过于美丽“冻”人，羽绒服、暖贴、耳包、手套、围巾通通安排上。每节课末预留15分钟，用双语简介茶文化、剪纸等概念，提前激发意方学生对后续活动的兴趣。户外温度过低时，手机、摄像机电量消耗更大，宜携带充电宝或多带一块电池，给拍照设备也要做好保暖。　　03.做好攻略。“系统的语言课程让中意青年能够基本交流，也让意大利同学对文化体验充满期待。

F | 请根据天气情况选择是否外出，如游览景区请提前了解景区经营时间。”语言组负责人表示。非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学　　图为实践团成员交流异域文化场景　　校址研学：穿行古城学堂感知意国学术底蕴　　实践团队在锡耶纳大学校方陪同下参观校园。美食可以选择新宾独具特色的满族火锅、八碟八碗等。除了镇内各旅店，永陵镇赫图阿拉村、木奇镇大房子村、响水河子乡上围子村等民宿也是不错选择。　　穿上艳丽的服装　　邂逅最美的冬景　　期待您的唯美大片责任编辑：刘春阳。该校成立于1240年，是欧洲最古老的大学之一。队员们沿中轴线走访文学院、生物技术学院及图书馆，聆听各院系发展历程。

G | 在中世纪建筑群环绕的学术回廊中，团队成员就中意高校教学模式差异与意方学生展开交流。此次参访拓宽了国际教育视野，为后续文化交流营造了平等对话的氛围。非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学　　图为实践团在人工智能实验室中与锡耶纳大学教授探讨交流　　茶香为桥：一盏清茗串联东西方生活美学　　茶文化工坊正式开启。现场陈列龙井、碧螺春等五款中式茶叶，实践队员双语讲解茶叶分类与产地，演示温杯、注水、出汤等泡茶流程。意方学生分组观察干茶形态、轻嗅茶香，并可挑选一款茶叶装袋留念。锡耶纳大学学生马可表示：“光是闻香就能感受到截然不同的风味。

H | ”交流环节中，中意青年围绕东西方饮茶习惯展开自由对话。

I | 非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学　　图为实践团成员介绍中国古典茶类　　红纸生花：指尖非遗传递东方吉祥寓意　　非遗剪纸手作课堂举行。

J | 实践队员通过双语展板讲解剪纸历史与福纹、花鸟等纹样的吉祥寓意，示范折法与刻剪技巧。意方学生参照底稿动手创作，部分选择“福”字或窗花纹样。艺术史专业学生艾琳娜剪出对称花鸟纹样后感慨：“剪纸承载着中国百姓对美好生活的祝愿。

K | ”创作完成后作品统一陈列于展示墙，中意青年驻足交流，分享各国手工艺术传统。非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学　　图为锡耶纳大学学生展示自己创作的剪纸作品　　翰墨留韵：笔墨之间感知汉字美学意境　　书法体验活动举行。实践队员介绍汉字起源与书法脉络，演示握笔运笔方法，一对一指导意方学生书写“福”“和”“安”等吉祥汉字。工程专业学生卢卡写出结构端正的“福”字后说：“用毛笔写字像是画画，汉字不仅是符号，更是视觉艺术。”活动设置双语留言环节，中意青年互写寄语、制作书法书签留存，成为情感交流的独特载体。

L | 非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学　　图为实践团成员教导如何正确握毛笔场景　　衣冠华夏：一袭汉服尽显国风风雅　　活动现场，队员们还结合实物展示与图文讲解，开展汉服文化科普宣讲。从汉服经典的交领、系带形制，到传统纹样的审美内涵，再到传统服饰承载的礼仪文化，带领意大利学子读懂中华服饰文化的深厚底蕴。同时，队员们积极分享汉服文化在新时代的传承与创新，展现中华优秀传统文化的当代活力。非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学　　图为汉服展示员与外国友人合影场景　　街巷调研：问卷调查沉淀中意文化互鉴硕果　　团队成员走进锡耶纳市中心文化遗产保护区及市政厅周边，采用双语问卷与随机街访结合形式，围绕意方青年对中华文化的认知程度、兴趣方向等开展调研。队员们与受访者面对面交流，细致记录不同年龄段民众的看法。“很多意大利青年对中国文化有兴趣，但了解渠道有限。”调研组成员表示。问卷数据为后续持续开展文化交流提供了参考。非遗共融·中意同辉——南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流研学　　图为实践团成员与锡耶纳大学学生访谈现场　　本次“意韵东方”实践团开展的跨文化交流系列活动涵盖意大利语专项课程、院系走访研学、四大传统文化沉浸式体验及问卷调研等内容。活动以语言授课和茶道、剪纸、书法、汉服四大文化载体为核心，为意大利青年提供了接触中华传统文化的实践机会，也为中意青年搭建了互动交流的平台。